ADOS-2 (Autism Diagnostic Observation Schedule, Segunda Edición)

Especialista en neurodesarrollo realizando el Test ADOS-2 a un niño en consulta para el diagnóstico de autismo en Centro Novamente.

¿Qué es la escala de observación ADOS-2? El ADOS-2 (Autism Diagnostic Observation Schedule, Segunda Edición) es una herramienta de evaluación observacional diseñada para evaluar los comportamientos asociados con el trastorno del espectro autista (TEA). Esta prueba permite medir aspectos relacionados con la comunicación, la interacción social, el juego y el uso de la imaginación. El […]

Test de Apercepción Infantil con Figuras Humanas (CAT-H)

Láminas del Test de Apercepción Infantil con Figuras Humanas (CAT-H) para evaluación clínica en Santiago.

¿Qué es el Test de Apercepción Infantil con Figuras Humanas (CAT-H)? El Test de Apercepción Infantil con Figuras Humanas (CAT-H) es una herramienta proyectiva utilizada en la evaluación psicológica de adolescentes, enfocada en la interpretación de sus percepciones emocionales y conflictos internos a través de dibujos de figuras humanas. Este test es particularmente útil para […]

Test de Apercepción Temática Infantil con animales (CAT-A)

Juego de láminas del Test de Apercepción Temática con Animales (CAT-A) utilizado en consultas de psicología en Providencia.

¿Qué es el Test CAT-A con animales para niños? El Test de Apercepción Temática Infantil con Animales (CAT-A) es una herramienta proyectiva utilizada para interpretar la personalidad del niño y sus relaciones familiares a través de dibujos de animales. En nuestro centro de Providencia, el uso de animales en lugar de figuras humanas reduce la […]

Test de Conners

Psicopedagoga utilizando el protocolo de evaluación Test de Conners para analizar síntomas de TDAH y pautas de conducta en el paciente.

¿Qué es el Test de Conners para detección de TDAH? El Test de Conners es una herramienta psicométrica diseñada para identificar el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) en niños y adolescentes. Este test es fundamental para un diagnóstico temprano del TDAH, permitiendo una intervención oportuna que puede mejorar el rendimiento académico, social […]

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