En el contexto de un desafío educativo marcado por la pandemia, la Escuela de Desarrollo Social de AIEP San Felipe ha implementado una destacada iniciativa en colaboración con el Liceo Dr. Roberto Humeres Oyaneder. A través de la participación activa de 34 estudiantes de la carrera de Psicopedagogía, se llevó a cabo una clínica móvil de psicopedagogía dirigida a estudiantes de séptimo básico y cuarto medio, quienes presentaban un importante rezago pedagógico. Este programa ha sido clave para prevenir la deserción escolar y contribuir al éxito académico de los alumnos.
El proyecto, que forma parte del Modelo de Vinculación con el Medio de AIEP, consistió en intervenciones grupales y atenciones individuales diseñadas para más de 30 estudiantes del establecimiento educacional. El objetivo fue brindarles apoyo extra para mejorar su rendimiento escolar y disminuir los índices de reprobación. Los resultados obtenidos fueron notables: el 100% de los alumnos atendidos lograron aprobar el año escolar, superando los obstáculos de aprendizaje derivados de la pandemia.
Johanna Collantes, coordinadora del Programa de Integración Escolar (PIE) del Liceo Dr. Roberto Humeres, destacó la importancia de la alianza entre AIEP San Felipe y el establecimiento educacional: “Este enfoque de trabajo en red, coordinado entre los estudiantes de Psicopedagogía, el equipo PIE del liceo y los equipos directivos, ha sido clave para alcanzar resultados excepcionales. La empatía, responsabilidad y profesionalismo de los estudiantes de AIEP hicieron posible que esta colaboración se materializara con un éxito rotundo”.
Paula Alegría, jefa de la Escuela de Desarrollo Social de AIEP San Felipe, también resaltó el impacto de esta colaboración: “La alianza nació de la necesidad de apoyar a los estudiantes que, debido a la pandemia, estaban quedando fuera del sistema escolar. Nuestros estudiantes crearon un Centro de Apoyo Psicopedagógico en las instalaciones del liceo y trabajaron de forma regular y sistemática, apoyados por el equipo técnico del establecimiento. Gracias a este enfoque, logramos ayudar a 33 jóvenes de la comuna a evitar la deserción escolar”.
Por su parte, Karla Rojas, estudiante de segundo año de Psicopedagogía y parte activa del proyecto, compartió su experiencia: “A pesar de las dificultades derivadas de la pandemia, el proyecto fue efectivo, ya que pudimos ayudar a los alumnos a ser promovidos. Como estudiante de AIEP, me siento muy agradecida por esta experiencia única, que me permitió poner en práctica mis conocimientos y contribuir al bienestar de los estudiantes”.
Este proyecto es un claro ejemplo de cómo la vinculación de la educación superior con la comunidad puede generar un impacto positivo y transformar la vida de los estudiantes, especialmente aquellos que enfrentan desafíos adicionales debido a la pandemia. La colaboración entre AIEP San Felipe y el Liceo Dr. Roberto Humeres Oyaneder ha sido fundamental para brindar una educación más inclusiva y garantizar el éxito académico de los jóvenes de la comuna.
Para conocer más sobre esta iniciativa y sus resultados, puedes consultar el artículo original publicado el 27 de diciembre de 2021.